О воспитании детей по-японски в Интернете ходит, кажется, больше легенд, чем достоверной информации. Возможно, публике больше нравятся красочные картинки из «загадочно-мудрой» японской жизни, чем скучные реалии оной. Источники о воспитании детей у японцев традиционно можно поделить на переведенные, написанные отечественными исследователями (и блогерами, что подчас достовернее) и собственно японцами. Кажется, что последним следует верить больше всего. Разберем одну такую книгу, получившую у нас известность.
Написана эта книга вовсе не педагогом, воспитателем или детским психологом, а человеком деловых кругов – Масару Ибука. Он один из основателей корпорации «Сони». Его небольшая книга «После трех уже поздно» доступна сегодня как в печатном, так и в электронном виде. Как сказано на обложке одного такого издания, к заслугам Масару Ибуки относится создание Японской ассоциации раннего развития и школы «Обучение талантов». Все выше перечисленные факты уже наталкивают на критическое осмысление представленной педагогической позиции. Что желает воспитать бизнесмен, создатель крупной корпорации? Ответ напрашивается сам собой: гениев, беспримерных талантов, «звездочек». У читателя невольно складывается впечатление, что этим грешит и вся японская нация. Читатель будет не совсем прав: этим грешат не только японцы, но, как минимум, еще и китайцы с корейцами. В качестве доказательств данного обобщения можно привести работу американки с китайскими корнями Эми Чуа «Гимн матери-тигрицы». Там автор(ка) откровенно пишет: мы, китайцы, японцы, корейцы и все, кто разделяет наши цели, воспитываем вундеркиндов. Кажется, что Масару Ибука из этой серии. При этом невольно задаешься вопросом: а много ли у такого бизнесмена было времени на общение с собственными детьми? Уже одно это заставляет сомневаться в том, что обобщение будет верным. Любое общество воспитывает прежде всего рядовых, типичных граждан (и в этом нет никакой негативной моральной подоплеки), а не вундеркиндов…
Основная мысль Масару Ибуки довольно проста и здрава: дети до трех лет очень легко учатся чему угодно! Речь, конечно, идет о навыках, доступных малышам, а не логарифмических уравнениях. Думаю, многим попадалось утверждение о том, что маленький японец до 3х лет – король? Ему разрешено делать все, что он хочет, а мать лишь мягко увещевает его. Однако как это согласуется с обучением хоть чему-нибудь серьезному? Обучение скрипке, математике или езде на велосипеде может столкнуться в волей ребенка, особенно если он вошел в кризис трех лет… Очевидно, Масару Ибука стремится все-таки несколько подкорректировать традиционную систему воспитания самых маленьких детей, подпитывая при этом самые непомерные амбиции родителей – вырастить гения. И сам Ибука, будучи столь успешным человеком, словно бы демонстрирует успех такого педагогического подхода. Нам же невозможно не сомневаться, что это является целью буквально всех граждан Японии.
Евгения В.
